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2019年名企參訪第十一站——東風日產大學探尋人才培養(yǎng)之道圓滿結束
發(fā)布時間：
2020-01-06
2019年12月20日下午，廣東省人力資源研究會副會長兼秘書長陳國海（廣東外語外貿大學商學院教授）帶隊三十余人前往東風日產大學參訪交流，共同探討東風日產大學人才培養(yǎng)之道。
東風日產大學從2012年開始籌建，已經形成公司共通、領域共通、部門專業(yè)三級學習發(fā)展體系，并締造學分認證體系，形成學、練、賽、用、測等多元混合學習項目模式，構建了完善的學習地圖。大學堅持“人才教育、人格教育、人文教育”全人教育理念，堅持“學以致用、學以立人”的教學方針，探索獨具特色的東風日產學習體系。
多年深耕，東風日產大學獲得培訓同行及相關專業(yè)機構的認可，近二年連續(xù)榮獲由《培訓》雜志主辦評選的中國企業(yè)大學TOP50，多次被評為最佳企業(yè)大學、十佳培訓團隊，其中卓越班長訓練營、團隊奧斯卡訓練營、TOP訓練營、特級講師訓練營等項目獲得多家機構最佳學習項目。
首先由東風日產大學盧慶校長介紹了東風日產大學的成立歷程、學校定位，隨后他以獨具特色的東風日產學習方式為主題做了精彩的分享。盧校長以東風日產大學為例，從基于員工發(fā)展的學習體系、管理能力培訓體系、基于組織發(fā)展的認證體系等方面做了詳細講解，讓我們對東風日產學習方式的理念、課程、講師、運營四大體系有了深刻的認識，學習到了如何點燃員工的夢想，從而建設一個有愿景、有同理心的學習型組織。
《主題分享：東風日產學習方式》
東風日產大學校長 盧慶
在分享環(huán)節(jié)結束后，我會參觀交流團針對自身企業(yè)存在的問題，與東風日產大學校長及其他講師代表進行了深度交流和探討。
緊接著，在大學實踐分享環(huán)節(jié)，由東風日產大學項目主管文倩、羅宇亮分別以“星計劃”新員工培養(yǎng)項目和卓越班長訓練營為主題做了精彩分享。文倩主管詳細分享了新員工“四個階段+系列活動”的培養(yǎng)體系，從入職集中培訓、工廠實習、部門崗位實習、全方位導師制輔導、系列活動玩轉學習的方面讓我們見識到了東風日產獨具特色的混合式學習體驗。
《大學實踐分享：“星計劃”新員工培養(yǎng)項目》
東風日產大學 項目主管 文倩
羅宇亮主管則是從如何培養(yǎng)賦能美好時代的基層管理者的方面，為我們分享了在企業(yè)大學中基層管理者的培養(yǎng)與提升的技巧與經驗，讓現(xiàn)場交流團收益匪淺。
《大學實踐分享：卓越班長訓練營》
東風日產大學 項目主管 羅宇亮
分享環(huán)節(jié)結束后，由廣東省人力資源研究會副會長兼秘書長陳國海教授（廣東外語外貿大學商學院教授）對本次參訪做了總結發(fā)言。他表示東風日產大學的培訓理念、學習方式都是非常先進的，我會組織此次標桿企業(yè)參訪活動目的是為了加強企業(yè)大學建設與管理工作的研究與交流，推動企業(yè)大學標準和規(guī)范的建設與管理，促進我會會員單位個人與企業(yè)的共同發(fā)展。
廣東省人力資源研究會副會長兼秘書長、廣東外語外貿大學商學院教授
陳國海教授
最后，在陳國海教授的邀請下，廣東省人力資源研究會常務理事/學術委員、華南理工大學廣州學院教授李旭穗女士代表現(xiàn)場參觀交流團做了參訪感言。她認為，一所好的學校，要有優(yōu)秀的講師與好的課程，而東風日產大學無論是在課程的打磨和講師的錘煉方面都是抓住了培訓和教育的核心。李教授表示，當下企業(yè)員工管理課程已經上升到馬斯洛需求層次的高層次行為，對人的素質教育提升也應下沉到基層管理人員，打造有溫度的大學，建設幸福組織，早日實現(xiàn)生態(tài)共贏。
廣東省人力資源研究會常務理事/學術委員、華南理工大學廣州學院教授
李旭穗女士
至此，廣東省人力資源研究會標桿企業(yè)參訪第十一站——東風日產大學參訪之行，圓滿結束。再次感謝東風日產大學相關領導的熱情接待和大力支持！
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